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在频数分布直方图的基础上
画频数折线图时
,首先取(),然后在(),顺次连结而成。
数学
已知样本:80,60,100,130,100,80,70,100,110,120,100,80,90,110,90,120,100,120,110,90.
画频数折线图时
,直方图左侧的横轴边上,要虚设一个组,则组边界是(),组中点是().
数学
将某样本数据分析整理后分成6组,且组距为5,画频数分布折线图时,从左到右第三组的组中值为20.5,则分布两端虚设组组中值为和.
其他
画频数分布折线图时,常在直方图两侧的横轴边上,各虚设一个组(组距不变),分别取,并用折线连结.
数学
画频数分布折线图时,常在直方图两侧的横轴边上,各虚设一个组(组距不变),分别取,并用折线连结.
其他
画频数分布折线图时,常在直方图两侧的横轴边上,各虚设一个组(组距不变),分别取(),并用折线连结。
数学
1,利用频数分布直方图
画频数折线图时
,若组距为4,第一个小组的范围是X大于等于138小于142,最后一个小组的范围是X大于等于154小于158,则折线上最左边的点的横坐标是————,最右边的点的横
数学
的五个组A,B,C,D,E的
将样本数据分析整理后分成5组,且组距为6,画频数分布折线图时,从左到右第二组中点的值为21则分布在两端虚设组中点的值为——和——
数学
将某样本数据分析整理后分成6组,且组距为5,画频数分布折线图时,求得某组的组中值恰好为20,则该组为A、16.21.5B、18.21.5C、16.23.5D17.22.5简要演算.
数学
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