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仿写句子，回答时每题之间用空格隔开，谢谢、1.风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。其他

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树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文语文

与上下文构成排比风,从水中掠过,留下粼粼波纹；-------------；岁月,从树林中走过,留下圆圈年轮.那么,朋友,我们从时代的大舞台走过,又该留下点什么呢.我们应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹语文

续写.岁月的树林穿过,留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵;,.年轻的朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?要求语意相关、字数相等、不要太语文

树是一部活档案，树干的年轮就是历史的记录。1901年，美国人道格拉斯居住地附近新近砍伐留下的树木桩上，都有相同的图案纹理，譬如说，这些树木年轮的外面3圈都较宽，这表语文

木年轮的深入研究。他用“同一

仿写段落,要写得好啊.1风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应语文

和星光的灿烂!

风在水上行走,留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖；骆驼在沙漠中行走,留下了深深蹄印；哨鸽在天空飞行,留下了声声欢韵；岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……亲爱的同语文

仿照句式,写一段话仿写：风从水上走过,留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵；岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.啊,朋友,我们从时代的舞台走过, 语文

风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;少个从天空飞过,留下串串欢韵；岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.朋友,我们从时代的舞台走过,将会给社会留下什么? 语文

风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……要仿写这句语文

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