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缤纷的文学长廊有许多缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,试根据下面的描写写出人物及课文篇目.(1)他剃个光葫芦头,天灵盖上
留着
个木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只
其他
_》 (2)他着了慌,伸开五
缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,试根据下面的描写写出人物及课文篇目。(1)他剃个光葫芦头,天灵盖上
留着
个木梳背儿;一交立夏就光屁股,
语文
《
文中作者用这样的比喻写出了过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我
留着
些什么痕迹呢?我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?
语文
给下列句子换一种说法,句意不变1:我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?2:艺术比赛是无法同体育比赛等量奇观的.
语文
下面句子中语气与众不同的是[]A.我们的日子为什么一去不复返呢?B.去来的中间又这样地匆匆呢?C.那是谁?又藏在何处呢?D.我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?
语文
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我
留着
些什么痕迹呢?我何曾
留着
像游丝样的的痕迹呢?”这两句话选自朱自清写的《匆匆》,整篇文章表达了作者()的思想感情.
其他
二、比较每组句子中的加点词并加以解释:我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?()1.这个山村,旧日的痕迹几乎完全消失了.()窗前的桃花心木苗是那么优雅自在.()2.朗朗的演奏优雅动听.()
其他
朱自清《匆匆》中的我
留着
些什么痕迹呢?我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?中的痕迹指的是什么呢?
语文
《匆匆》一课中的“我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢”的意思是什么?语气是叹息还是伤感?
语文
我何曾
留着
像游丝样的痕迹呢?(改为陈述)
语文
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