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阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）秋月程颢青溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，
白云红叶两悠悠
。（1）这首诗的一二两句描绘一幅怎样的景象？（2）
语文
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，
白云红叶两悠悠
。小题1:“
白云红叶两悠悠
”运用了什么表现手法？请
语文
。你是否同意？请结合全诗简要
秋月北宋•程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘①三十里，
白云红叶两悠悠
。注释①红尘：泛指人间。（1）诗的一、二两句中和两字典型地表现了秋月的特征。（2）
语文
求诗意············《秋月》宋程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠
.《秋夜曲》唐王维桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣.银筝夜久殷勤弄,心
语文
便引诗情到碧宵
秋月宋·程颢问：这首诗可谓虚实相间,试做简要分析清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠
.
语文
仿句练习诗有色.“隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠
”,红白相衬,像一幅写意的画.（要有初中所学的古诗）
语文
秋月程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠
.1.这首诗写景可谓虚实相间,试作简要分析2.全诗抒发了作者怎样的情怀
语文
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋,隔断红尘三十里,
白云红叶两悠悠
”红尘三十里在此什么意思呀?
语文
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