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如图是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程，我审视了他每一步骤的正误，并帮他找出错误之处．练习题：实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，制得氧气的质量最多为多少？问题反思：利化学

最终严重影响求算结果．

数学练习题（说出过程）1、六（1）班参加兴趣小组,其中45%的同学参加了科普小组,25％的同学参加了合唱团,60％的同学参加了书法小组.三个小组都参加的同学最多占全班的（）％,最少占全数学

/1.8+3又3分之1）/2

通过近一年的化学学习，同学们已能用所学的知识回答一些问题：〔1〕天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是、硬水给生活和其他

多，其反应方程式为_____

给我一些配平化学方程式的练习题,我是初三的,刚学,不要太难的,也不用太多.不要把网上其他的一大堆方程式复制给我,我都看过了.如果在两天内给出完美答案的,我悬赏200分.我是想来测试一政治

语文实践活动。（6分）下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了语文

春景，梁衡的《夏感》描绘了紧

语文实践活动（10分）下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了一语文

机勃勃的春景，梁衡的《夏感》

语文实践活动。下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。（1）第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了一个语文

景，梁衡的《夏感》描绘了紧张

英语翻译文字如下：新课改下中学语文快乐学习法初探内容：现今新课改正在实践的过程中，《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了转变学生的学习方式的任务，倡导自主、合作、探究英语

，对激发学生学习兴趣、提高教

“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话主要说明（）A．思考比学习更重要B．要正确处理现象与本质的关系C．思考在认识事物的本质、规律过程中起着非常重要政治

（2010•祁阳县一模）某校化学研究性学习小组为探究铜及其化合物的性质，进行了如下科学探究：[实验一]：研究性学习小组甲以铜为电极电解饱和食盐水，探究过程如下：实验过程：按如化学

红色沉淀，溶液始终未出现蓝色

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