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一、这首散文诗写于1925年1月18日，那时鲁迅正生活在北洋军阀段褀瑞统治下的北京。作者以对自然景物的诗化描画曲折地表达了自己的思想情绪。阅读时想一想：文中描写的南方的雪和北语文

下列各句对课文的相关内容分析不正确的一项是（）A．《荷塘月色》是以写景为主的抒情散文，作者通过荷塘、月色，委婉而曲折地表达了不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的语文

——“一死生，齐彭殇”。

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓语文

C．“枯藤老树昏鸦，小桥

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓语文

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

按要求写句子经过航天工作者的努力,“神舟六号”飞船终于成功上天了.(请将句子改为反问句,表达对航天工作者的赞美之情.)用一两句话描写“六一”儿童节那天的欢乐情景,注意用上比喻或语文

沙田山居1.文章第一段写了哪些景物?表达作者什么样的情感?2.第二段划线句（海天相对.是神）运用什么修辞手法?有何作用?3.文章第三段的景物描写有何妙处?请作简要分析.4.文章最后一段变语文

的认识.

对祖国大好河山的讴歌与赞颂可以有多种角度及表现方式，《祖国山川颂》采用了全景式的描画与铺陈。试对这种表现方式及其特点进行分析，并谈谈它在表达作者爱国情感上所语文

对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是［］A．山歌点明了故事发生的社会背景：不是太平盛世，还暗示了来者不善，使读者更关心情节的发展。语文

，成为课文不可或缺的组成部分

（判断对或错）1、石灰吟的作者是明代的于谦,诗中主要采用了象征的手法.2、江畔独步寻花主要采用的是借景抒情的表达方法. 语文

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