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“三夜落日"里“不敢眨眼”、“生怕”、"瞪大双眼"等词语表达了作者对三夜落日景象{}和{}的情感语文

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓语文

C．“枯藤老树昏鸦，小桥

沙田山居1.文章第一段写了哪些景物?表达作者什么样的情感?2.第二段划线句（海天相对.是神）运用什么修辞手法?有何作用?3.文章第三段的景物描写有何妙处?请作简要分析.4.文章最后一段变语文

的认识.

（秋天的雨）是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天的（）,秋天的（）,还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨的（）和（）之情. 语文

浣溪沙晏殊表达了作者什么的思想感情?一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.这个浣溪沙表达了作者怎样的思想感情?是表现了作者对景物依旧、人事全非的暗示和深深的叹恨.还是表达了作者对语文

（判断对或错）1、石灰吟的作者是明代的于谦,诗中主要采用了象征的手法.2、江畔独步寻花主要采用的是借景抒情的表达方法. 语文

下列各句中，对相关诗句理解有误的一项是（）A.王勃《滕王阁诗》中，颔联“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”营造冷落凄凉的意境，描绘了昔盛今衰的情景，表达了作者对盛世繁语文

衬诗人孤苦伶仃的形象和颠连无

李商隐《无题》诗中以抒情开篇,再用景物烘托,显得摇曳多姿的诗句是什么；用细节描写对方相思之苦的诗句是借助神话传说,表达诗人思念之情的诗句；诗中蕴含了作者对甚是遭遇人生命运语文

晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品.这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时语文

友谈笑风生.因为只有具有如此

《春夜喜雨》的作者细致地刻画了（）的夜景,表达了他的（）心情.其中,“"这句用来比喻老师对学生循循善诱的教育. 语文

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