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清风从水中掠过,留下粼粼波纹。句式相同的排比
其他
课内阅读。每一条波纹,都是一根()的弦。那()的浪花,敲打着有()的鼓点;那()的水波声,()着田野上拖拉机的鸣响;那()的低语,是在和刚刚
语文
来的麦苗谈心;那碰着岸边石块
顺水推舟我能行(在括号里填入恰当的词语)。()的柳枝()
的波纹
()的流泉()的清风()的杨柳()的野
语文
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈
的波纹
向四周散去,水面上的树叶也随之起伏.我们说石头的能量通过水波传给了树叶.声波是一种振动,那么声波能传递能量吗?(1)请你根据学
物理
写一段话哪位朋友可以用“天上繁星点点”、“半圆的月亮挂上了树梢”、“月光笼罩着整个大地“、”小河泛着鱼鳞似
的波纹
”、“柳条儿随风起舞”写一个开头?要以“天上繁星点点”起
语文
有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼
的波纹
.(用一两句话把句中的话写具体.)我觉得外祖父一下子衰老了许多(用一两把句中的衰老写具体.)
语文
把下列搭配恰当的词语连起来。扭动的湖面泛起垃圾平静的大鱼翻越波纹激动的草地瞪圆眼珠绿色的心情乱扔界栏
语文
以下声现象中能说明声音产生的原因的是()A.关闭门窗,也能听到室外马路上的汽车鸣笛声B.将正在发声的音叉接触平静的水面,会在水面激起波纹C.站在河岸上大声说话,会吓跑
物理
“风乍起吹皱一池春水”“风乍起吹皱一池春水”意思是风忽然刮起把经如镜的一池春水,吹起了波纹~~~“风”“一池春水”给人以无限联想,你生活中是否碰到过这种情况?请以“风乍起
其他
在下列语段的横线上填入适当语句,要求语意连贯、句式一致。(4分)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;,,;岁月,
语文
傲和寻梦的足迹;
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