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某化学兴趣小组设计了如下实验装置，欲探究铜和浓硝酸的反应是否有一氧化氮产生，如果有，什么浓度的硝酸就会产生NO(假设硝酸和铜的反应产物只可能产生NO或NO2，题中所涉气化学

列问题: (1)C

在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象。通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于“2”的是（）A．1g酒精和1g水混合后的总质量B．1g生石灰和1 化学

，所得溶液的质量 D．

初一的作文：生活中的趣事主题是生活中的趣事，随便什么都可以，要有趣的。要像《幼时记趣》里一样有想象的，题目自拟，400字以上。或者，没有文章的发个主题思想也可以啊！急用其他

推荐几本富有哲理、具有人生意义的书籍或名言警句,时尚杂志也OK!战争篇、历史篇别来!本人不是很感兴趣! 语文

跪求一个单词浅显易懂的,5分钟左右的有趣的或有教育意义的英文小故事,用自己的话说,我是高中生.用自己的话来说最好不差钱啊要能讲够5分钟英语

成语是人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识.下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.千里之政治

成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识.下列能说明“生物对环境有影响的”成语是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.千里之堤，溃于蚁穴C.螳语文

成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识.下列能说明“生物对环境有影响的”成语是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.千里之堤，溃于蚁穴C.螳语文

（2011•黔东南州）成语是人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识．下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．螳螂捕语文

某化学兴趣小组设计了如下实验装置，欲探究铜和浓硝酸的反应是否有一氧化氮产生，如果有，什么浓度的硝酸就会产生NO(假设硝酸和铜的反应产物只可能产生NO或NO2，题中所涉化学

试回答下列问题:

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