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我们读到了冰心的《纸船》,感受到了孩子对母亲强烈的思念之情；麻烦再模仿写两个句子语文

纸船寄母亲中作者通过描写纸船表达了什么样的思想感情其他

阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。纸船(寄母亲)冰心我从来不肯妄弃了一语文

很小的船儿，　　

选字填空。漂飘1．山顶上再也看不见（）荡的风筝，小溪里再也看不到（）流的纸船了。受选字填空。漂飘1．山顶上再也看不见（）荡的风筝，小溪里再也看不到（其他

（　　）党和人民，更（　　）

我会选字填空.漂我会选字填空.漂飘1．纸船（）呀（）,（）到小熊的家门口.2．风筝（）呀（）,（）到了小松鼠的家门口.3．柳条随风（）动.4．语文

的纸船了.

花落谁家.（选字填空花落谁家.（选字填空）飘漂纸船（）呀（）,（）到小熊的家门口.风筝乘着风,（）呀（）,（）到了松鼠家门口. 语文

冰心写的《纸船》这首诗为了达到语气舒缓、增强抒情的效果,本诗在语言上运用了哪些技巧? 语文

课内阅读.过课内阅读.过了几天,松鼠再也受不了啦.他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪.傍晚,松鼠看见一只美语文

字注音组词.折_____（　

阅读《繁星•春水》中《纸船》一诗，按要求简答。我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打语文

很小的白船儿，不要惊讶它无端

小明折了20只纸鹤，25只纸船。折的纸鹤比纸船少（）%，折的纸鹤船比纸鹤多（）% 数学

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