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某兴趣小组在利用图1所示装置做铜与稀硝酸反应的实验中,发现开始时气泡产生速率非常慢,一段时间后速率明显加快,烧瓶内溶液呈浅蓝色并不断加深,液面上方的气体颜色也在不断加深
化学
1中NaOH溶液能够吸收的有
2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报。全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的方法论,标志着完整的改革顶层设计蓝图勾勒完毕。请结合相
政治
加快建设资源节约型、环境友好
这篇文章的主要内容是什么?天空我常常看天空,也常常在想,为什么天空是那么蓝.天空中就像一幅绚丽多彩的图画,湛蓝的天空中,飘着几片隐隐约约的白云,几只自由自在的小鸟在天空中嘻嘻
其他
,洗洗脸,精神多了.发出强烈
白天的月亮是白色的,像白色的云组成的一个图案,有空隙的地方还是能看见蓝色的天空,这样的月亮有些不真实,可它确实是月亮,为什么月亮有些地方是漏的?
物理
从图形、数据中提取各种“信息”对学习、思考、分析和解决问题都相当重要.瞧!图乙中的鸟儿在蓝天中翱翔,动作是那么的优雅!它是我国珍稀的一级保护动物--朱鹮,成为我们2012版七
语文
分组成:【1】是___,【2
A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.(1)写出下列物质
化学
填“吸收”或“放出”)热量.
已知A、B、C、D、F是初中化学常见的不同类别的物质,B常用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂等的生产,E的水溶液呈蓝色,常用于配制波尔多液.图中“-”表示相连物质可以发生反应,“→”
化学
2)E-F的化学方程式___
在过氧化物中加入乙醚后,再加入数滴K2Cr2O7的硫酸溶液,轻轻振荡后静置,乙醚层呈现蓝色,这是由于生成的过氧化铬(CrO5)溶于乙醚之故。CrO5的结构式如图所示。(1
化学
(2)写出这一反应的离子方程
班上开联欢会,同学们布置教室,按照如图的顺序挂气球.已经买了38个红气球,还要买几个蓝气球,几个黄气球?[方法提示:仔细观察,每一组里有1个蓝气球、2个黄气球、4个
数学
实验是研究物质性质重要途径.甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?小军按图装置进行实验,一段时间后,观察到黑色的氧化铜变为红色,白色无水硫酸铜变为蓝色,澄清的石灰水变浑
其他
管中发生反应的化学方程式:C
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