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送东阳马生序的题快,送东阳马生序1.〝既加冠,益慕圣贤之道〞一句在文中有何作用?情节和文章内容加以说明.2.文中对艰苦学习情境的细节描写感人至深.请从文中找出一处这样的细节描写, 语文

指出下面“之”、“以”的意思。之弗之怠（）走送之（）益慕圣贤之道（）当余之从师也（）以无从致书以观（）计日以还（）以是人多以书假余（语文

）以衾拥覆（

阅读下面文言语段，完成后面问题。（16分）甲既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余语文

余虽愚，卒获有所闻。当余之从

4．下面句中的“之“字用法相同的一组是（）①每假借于藏书之家②弗之怠③益慕圣贤之道④录毕,走送之⑤非天质之卑⑥与之论辩,言和而色夷A．①②⑤B．①③⑥C．②③④D．②④ 语文

英语翻译1.余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.2.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.3.既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之语文

古汉语的很多词，在现代汉语中，仍有沿用，这体现了文化的传承性。仿照例子，找一些与句中加点词意思相同的四字成语或四字熟语。例:余幼时即嗜学-嗜书如命(1)益慕圣贤之道—— 语文

古汉语的很多词，在现代汉语中，仍有沿用，这体现了文化的传承性。仿照例子，找一些与句中加点词意思相同的四字成语或四字熟语。例:余幼时即嗜学-嗜书如命(1)益慕圣贤之道—— 其他

古汉语的很多词，在现代汉语中，仍有沿用，这体现了文化的传承性。仿照例子，找一些与句中加点词意思相同的四字成语或四字熟语。例:余幼时即嗜学-嗜书如命(1)益慕圣贤之道—— 语文

阅读甲乙两段文言文，回答问题。（14分）[甲]既加冠，益慕圣贤之道，……卒获有所闻。（选自宋濂《送东阳马生序》）[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一语文

十之五六。若既不出户，又不读

(八)[2015•南充]阅读[甲][乙]两个文段，回答问题。[甲]......既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍语文

至，不致出一言以复；俟其欣

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