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小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底．他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由物理

：可能是浸泡几天后，萝卜块体

小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底，他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由于水物理

：可能是浸泡几天后，萝卜块密

如图所示，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2.4kg的盐水和水，甲的底面积为0.01m2，甲的底面积为0.025m2，为了使盐水和水对各自容器底部压强相等，小吴和小黄同学设计了不同的方物理

（ρ盐水=1.2×103kg

小明将一个鸡蛋放入盛满水的杯中，鸡蛋沉底；他向水中缓慢加入食盐，经过一段时间后，鸡蛋上升到图示位置，则鸡蛋由底部上升过程中，杯中液体对容器底部的压强P和鸡蛋受到的浮力F 物理

小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又下沉到容器底部．他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由于物理

3：可能是浸泡几天后，萝卜块

小明发现妈妈在脑制萝卡块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块沉在了容器底，腌制过的萝卜块明显带有咸味，且盐水的量会增加．他与几位同学对这一现物理

制一大杯盐水；③将三块萝卜块

如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油．它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定（）（ρ油＜ρ水＜ρ盐水）A．甲杯是水，乙杯是盐水物理

是煤油

（2014•鄂州）在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底的其他

1＜F2 ，p1=p2D．F

体积为120cm3一块固体，重1.8N，放在密度为1.1×103k体积为120cm3一块固体，重1.8N，放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中．（1）求此固体的密度；（2）当固体浸没在盐水中静止时，求容器底部对它的其他

某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，使马铃薯漂浮在水面上．几天后，他们惊奇地发现来漂浮在水面上的马铃薯都沉在了容器底部．他们决定对这一现象进行研数学

在盐水中浸泡几天后质量变大，

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