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小学四年两导两练照样子扩句例如鸟儿看了一会儿,扩写成鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.问江面上笼罩着一层雾怎么扩写? 语文

读下面三个自然段,猜读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听.唱完了歌,鸟儿又对着灯火看语文

,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛

读句子，遐想两个“看”字，体会鸟儿当时的心情，把它写下来。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。语文

课文链接。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1．第一次鸟儿“看了一会儿语文

”，她会想_________

11去年的树读一读，填一填1.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会。·2.唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。·我发现：这两个“看”字用得真好。鸟儿睁大眼睛看了一会儿灯火其他

______________

抄写下面的句子，并回答后面的问题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿语文

__________

照样子,扩句子.例句：鸟儿看了一会儿.扩：鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.江面上笼罩着一层雾. 语文

读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿语文

佛在说：__________

读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，其他

，就飞走了。1．两处“看”字

用恰当的词语表达小鸟的心情.1.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去().2.可是,树不见了,只剩下树根留在那里().3.鸟儿睁大眼晴,盯着灯火看了一会儿().4.“立在这儿的那棵树,到什么地方去语文

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