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Sdo/am/willIdo可以用任何动词带入?如：SoeatI.还是遇到实意动词都直接用do?什么时候用will?系动词呢?Soseem有这说法吗? 英语

下列关于科举制的表述不正确的是[]A、促进了教育事业的发展B、直到明朝末年才被废除C、大大有利于唐诗的繁荣D、使有才识的读书人有机会进入各级政府任职历史

设A1,A2一直到A2010,是2010个任意给定的大于0的自然数,证明：一定可以找到一个或紧连在一起的若干个数,使得它们的和能被2010整除数学

N最后是等于多少1=42=23=0.54=0.25就是每个除以2就是下个数问N=?不能等于0不是让你求出N的直是让你最后求出个式子这样把任何数字带到N中都成立数学

两条平行线中一条直线上的点到另一条直线的垂线段的长度叫做两条平行线间的距离．定义：平面内的直线l1与l2相交于点O，对于该平面内任意一点M，点M到直线l1，l2的距离分别为a、b，则称其他

个数是______．

给出下面几个推理：①由“6=3+3，8=3+5，10=3+7，12=5+7…”得到结论：任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数之和；②由“三角形内角和为180°”得到结论：直角三角形内角和为180°；③由“ 其他

“a2+b2≥2ab（a，b

甲、乙两人做一件工作，在同一时间内甲、乙二人的工作效率比是3：5．两人共同工作3天后，乙有事离开，甲又用2天完成了任务．如果一开始二人就合作直到完成，需要多少天？数学

任意三角形绕它的一边的所在直线旋转一周得到什么几何体?要分类思考数学

一个物体作竖直上抛运动，则下列说法正确的是（）A．上升和下落过的位移相同B．上升到最高点时，瞬时速度为零，加速度不为零C．运动过程中，任何相等时间内的速度变化量都相同D 其他

我初中数学一直是强项,但是到了高中之后,一下就变成弱科了.也许是因为没有大量的练习吧!我们的数学老师也不是很有责任心,上课讲题从来都是不讲开头不讲结尾,直接从中间讲.我们班数学语文

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