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小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图．（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选
物理
电路改正后，接下来，他们按图
小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图21甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（
物理
亮只更改跟L1、L2的四个接
.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出
物理
成变阻器或 损坏。
在探究“并联电路电压的关系”实验中，小明按照图甲所示电路连成乙实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开
物理
只更改跟L1、L2的四个接线
《海国图志》一书在当时所起的直接作用是[]A．介绍了西方的历史地理B．介绍了西方的先进技术C．批评了清政府的闭关锁国政策D．引导人们注意世界形势
历史
某次实验中把直流电动机接在5V的稳压电源上，闭合开关后，电动机不转动，这时与它串联的电流表的示数为2.5A．经检查发现，转轴上齿轮被卡住了．故障排除后，电动机正常转动，电流表
物理
小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（
其他
2）小亮只更改跟L1、L2的
24.1977年，在邓小平的直接干预下，关闭了11年的高考闸门终于再次开启。国家统一高考制度的恢复A.实现了党的工作重心转移B.保障了国家对人才的需要C.推动了教育大革命的实
历史
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行x1=30m时，速度恰好减为初速度的一半，接着又滑行了t2=20s才停止．求：（1）汽车滑行的总时间t是多少？（2）关闭发动机时的初速度v0是多少
物理
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行x=30m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才停止,求（1）汽车滑行的总时间（2）关闭发动机时的速度vo（3）汽车的总位移x
物理
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