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按照例子写句子1.他又把数学复习了一遍理解1:表示数学已经不知复习了一遍理解2:表示刚才已经复习了别的学科,现在该转向数学了.问:1你说不过他也得说2我看见老陈很高兴
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请问下面这一句话,得和地的用法对么?(记的地得,看来我得拿出当年学习拼音地劲头.每天早晨起来念一遍,有个两天应该就记住了.)二十多了,却连最基本地都不清楚.的地得哪里用法不对,
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帮我写成语~%^&^形容
看了一遍
,还想再看一遍的成语
语文
先加上适当的关联词,使两句话成为一句话,再选择所填的两组关联词造句。这部电影太感人了。我打算再看一遍。
语文
______________
英语单词记不住大家看看是不是我方法出问题了首先结合课文记住单词然后按照发音读几遍规范发音然后再抄写几遍最后根据遗忘规律20分钟后复习一遍中午复习一遍下午复习一遍晚上
语文
宋朝文学家苏轼,幼时撰门联,(读遍天下字,读尽世间书)。有个白发老人看了此联,拿出一本书向他请教,
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毛色()()仰头()()形容落花和落叶自然循环规律的诗句(一句)这条红领巾让我找得好辛苦,差不多把整个房间都找遍了,也没找到。我打开书包一看,没想到就在这里!真是
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一句话闻一多,中讲到一句话是什么一句话,这句话重复了两遍,从中你感受到了什么?有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火.别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突
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这话教我今天怎么说? 你
《见鬼十法》中心主题见鬼十法
看了一遍
没看懂?它要告诉人们什么道理?它的中心主题是什么?
其他
关于皎皎的《君子一诺》的疑问?《君子一诺》看了很久最近又找来重新温习了一遍发现了上次看的留下的疑问。最后一章沈思录见到陈子嘉的时候为什么作者这样写啊(沈思录瞥一
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见他的时候,也这么吃惊。”。
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