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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程
化学
__,发生的化学反应方程式为
下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生
化学
_____________
(2012•陕西)如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反
化学
实验现象为______.(4
如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反
化学
2,还需要在A、B之间增加_
如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体.请看图回答下列问题:(1)仪器a的名称为;(2)写出装置A中发生
化学
e+3CO23CO+Fe2O
看图所示漫画,回答1~3题。1.漫画中的鸡饲料[]A.是劳动产品,因为它具有使用价值B.可以成为商品,因为它具有价值和使用价值C.不应作为商品出售,
政治
交换的 2.我们必须打
阅读短文,回答文后问题眼睛如图1是我们人的眼睛的结构图,它很像一架照相机.我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体
物理
体射来的光刚好会聚在视网膜上
如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(1)写出图中数字所指结构名称②③(2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有.所以细菌属
语文
)图中生物由于都没有___,
硝酸钾和氯化钾在不同温度下的溶解度如图所示,看图回答问题(1)60℃硝酸钾的溶解度g(2)现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,度举出两种合它变成饱和溶液的方法,(3
化学
溶液是该温度下氯化钾的___
如图是一个细胞的结构图,看图回答下列问题(“[]”内填字母,“”上填文字):(1)这是一个(填“植物”或“动物”)细胞,其依据是细胞中有[a]、[e]、[c].(2)水稻苗
语文
_____具有控制物质进出的
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