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如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩贵州”的宣传条幅BC,小明站在点F处,
看条幅顶端B
,测的仰角为30°,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为60°,求宣传条幅BC的
数学
如图,在某建筑物AC上,挂着“小区是我家爱护靠大家”的宣传条幅BC,小明站在点F处,
看条幅顶端B
,测得仰角为30,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60,求宣传
数学
1 米)
如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩四川”的宣传条幅BC,小明站在点F处,
看条幅顶端B
,测得仰角为30°,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60°,则宣传条幅BC的
其他
1米).
如图,在某建筑物AC上,挂着“抗震救灾,众志成城”的宣传条幅BC,王亮站在点F处,
看条幅顶端B
,测得其仰角为30°,他从F处再往条幅方向前行20米到达点E处,
看条幅顶端B
,测得其仰角为6
其他
732,2≈1.414].
如图,在某建筑物AC上挂着一幅宣传条幅BC,小明站在点F处,
看条幅顶端B
,测得仰角为30°;再往条幅方向前行20m到达点E处,
看条幅顶端B
,测得仰角为60°,求宣传条幅BC的长.(小明的身高
其他
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