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看的角度不同,杨桃的样子就会不同,有的角度看上去,杨桃甚至像五角星.正所谓“-------” 语文

提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。∥因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看语文

熟悉( )

老师和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不语文

的“悦”意思是 [

求老师解答：老师和颜悦色地说：“老师和颜悦色地说：“提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星.因此,当我们看见别人把杨语文

眼睛,看到是什么样的就画成什

课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星语文

睛，看到是什么样的就画成什么

“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星.”这句话是不是比喻句? 语文

1.写出下的词语的反义词安慰人山人海2.提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真相个五角星.因此,当我们见别的人把杨桃画成五角星的时语文

到什么就画什么样着段话至少包

提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时看起来真像个五角星的意思是其他

阅读《画杨桃》这篇课文的片段，完成练习。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃口大家都很熟悉口但是口看的角度不同口杨桃的样子也就不一语文

看看人家是从什么角度看的口我

老师和颜悦色地说:提起杨桃,大家都很熟悉,但是,看的角度不同,到看到什么样就画成什么样,这句话想道什么诗来表达语文

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