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用分子的性质解释:①从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?②50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100mL.
其他
下面是小阳对教室内一些现象的解释或判断,其中不正确的是()A.用湿抹布擦过的桌子,一会儿变干是因为水蒸发了B.教室里各个角度的同学都能看见黑板上的字是由于光的漫反射C
物理
原理
从修辞的角度来看下面不同的一句是()A.如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复。B.于我们的父母,我们永远是不可
语文
宙,我们是深不可测的海洋。
“天有不测风云”,面对频发的极端天气,人们时常发出这样的叹息。从哲学角度看,该观点具有一定的片面性,这是因为()A.思维和存在具有同一
政治
.认识具有局限性
物质之间发生化学反应时,常伴随有明显的现象,但有些化学反应却看不到明显的现象.以下是同学们在学习过程中,为证明某些反应确实发生而从不同的角度设计的实验方案.(1)为研究
化学
母编号).(2)为证明NaO
我会填,我知道哪个故事说明了这个道理.1.()说明一个人做错了事,只要肯接受意见认真改正,就不算晚.2.()通过生活中的平常小事说明同一个事物从不同角度看,感受会有所不同,教育我们
其他
“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有()①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
政治
A. ①②B. ②③C.
下列语句中,从句式角下列语句中,从句式角度看,不同类的一项是[]A.有生之初,人各自私也,人各自利也B.有人者出,不以一己之利为利,而使天下受其利C.初不欲入而不得去者,禹
语文
下列语句中,从句式角度看,不同类的一项是[]A.有生之初,人各自私也,人各自利也B.有人者出,不以一己之利为利,而使天下受其利C.初不欲入而不得去者,禹是也D.
语文
某历史兴趣小组在探讨哥伦布的探险时,对其路线产生了下列四种不同的看法,你认为应该是哪一条路线A.由欧洲出发,经非洲西海岸,绕过好望角,经印度洋到达印度B.由欧洲出发,经大西
其他
的一些地方D.由欧洲出发,经
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