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钓鱼岛历来就是我们中国的固有领土,是
神圣不可侵犯
的!如图是钓鱼岛中某个岛礁上的斜坡AC,我海监船在海面上与点C距离200米的D处,测得岛礁顶端A的仰角为26.6°,以及该斜坡坡度
数学
in26.6°≈0.45,c
要有勇气并且敢于批判不符合实际却历来被认为
神圣不可侵犯
的权威学说.将长句改成一组短句(在不改变原意的前提下,字可适当增减)
语文
布莱恩·拉平在《帝国斜阳》中说道:“许多在殖民地的传教士相信他们所传播的教义,即人的生命
神圣不可侵犯
以及人人平等,所以当他们看到英国政府公然无视自己的法律信仰胡作非
历史
使帝国走上了末路。”从以上论
近年来,面对周边临海国家不断对我国
神圣不可侵犯
领土主权的挑衅,为振兴中华,我们青少年应()①树立强烈的忧患意识和社会责任感②培养热爱祖国、热爱家乡的情感③把努力学
政治
②③④D. ①③④
关于领土的叙述,不正确的是()A.领土是指国界范围以内的领陆B.领土是一个国家行使主权的空间,是
神圣不可侵犯
的C.国与国之间有时会因为领土而引发纠纷D.中国一向主张通过
语文
阅读材料,完成下列要求。材料一国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可
历史
样,同理,主权也是不能代表的
近代社会的民主思想与实践阅读下列材料,回答问题:材料一国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯
历史
能转让的一样,同理,主权也是
修枝剪叶。(把句子写简洁)(1)他真觉得这身黑色的衣服有种
神圣不可侵犯
的威严。(2)我从来没有看见过谁的笑容
语文
2)我从来没有看见过谁的笑容
根据材料并结合所学知识回答问题.材料一国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者.主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”.主权“永远不可
历史
理,主权也是不能代表的.”人
根据材料并结合所学知识回答问题。材料一国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可
历史
主权也是不能代表的。”人民主
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