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神奇的丝瓜阅读答案急!1.丝瓜开花节瓜后,文中多次写到作者的担心,这样写有何目的?2.根据课文内容进行填空（1）从状物来看,本文朴实的展现了丝瓜生长的轨迹：家人种丝瓜→（
语文
）从抒情看,文章展现了作者心
阅读题.（选自季羡林《神奇的丝瓜》1.理解后面括号的词语对表现丝瓜的神奇有什么作用.过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮.（竟然)丝瓜藤最后竟从一楼爬上了二楼,又从二楼爬上了
其他
增添了活力与生机.（竟）2.
神奇的丝瓜1
、在丝瓜成长过程中,哪些神奇的现象引起了作者的深思?请简要概括.2、“两个瓜不知道从什么时候突然弯(“弯”为加点词)了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活
语文
么?4、品读课文,说说作者看
阅读题.神奇的丝瓜急.不知道我做的阅读怎么跟别人的不一样.1.读第一自然段,从种植物的角度看,反衬丝瓜神奇的词语有2.找出后文与第二自然段划线句相照应的句子.（我自己每天早晨……
语文
这是一个沉默的奇迹”指什么
神奇的丝瓜阅读题关于季羡林的《神奇的丝瓜》的题目1.在丝瓜的成长过程中,哪些神奇现象引起了作者的深思?简要概括2.品味句子中加括号的词语的作用.两个瓜不知从什么时候忽然（弯）
语文
者心目中的丝瓜是一个怎样的形
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