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谁会这道题:修辞手法我知道.修辞手法我知道.(1)
秋天用她宽大的衣衫挡着风寒
,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.()(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的
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仿写这段话急.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱她
语文
仿造下列这段话我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱
语文
修辞手法我知道。(1)
秋天用她宽大的衣衫挡着风寒
,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。()(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。()
语文
求仿写急.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱她的天
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读下面一段话,然后仿写.(来自五年级上册第4课)我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸
语文
格外灿烂.
我的长生果中的拟人句仿照写一段话,就是这句:我把秋天比作一个穿着金色裙袍的仙女,她那轻盈的衣袖拂去了太阳的焦热,却将明亮和清爽洒向大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起的
语文
外灿烂……写四季中其中一个季
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧着沉甸甸的果实奉献人间.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱
语文
运用了___.___.___
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