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（2014•三元区质检）如图示大豆的一生经历的几个过程，请回答：（1）图示①-②过程所需的环境条件有：适宜的温度和充足的空气．（2）植物体③是由①结构中的发育来的，这种语文

在胚珠中完成的是______

如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题：（1）图①中是大豆种子的主要部分，因为它能发育成③．（2）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有．语文

件有：适宜的温度、_____

下列选项中正确的是（）①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害．②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到．③病毒不能独立生语文

．①③

如图所示的几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析回答下列问题：（1）无根、茎、叶分化的植物是图中的（填字母），可做空气污染指示植物的是图中的（填字母），原因是语文

在阴湿的溪流边看到矮小的苔藓

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的．请将下面左右两列中植物的名称与它们果实、种子的传播方式联系起来．语文

求一篇英语作文：写一篇英语短文给报社.材料：1,现象：海洋动植物的数量正在减少,有些物种甚至灭绝了.2,原因：过度利用,水质污染3,结论：英语

依次与间作套种、大树底下好乘凉、土壤板结有关的植物生命活动是（）A、光合作用、蒸腾作用、呼吸作用B、呼吸作用、光合作用、蒸腾作用C、蒸腾语文

、呼吸作用

如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）图是杆菌，其细胞结构与动物、植物细胞最大差别是．（2）制作酸奶时，利用了，牛奶为这种菌的生存提供了．（3）细菌在生长发育的后语文

酒、做面包和蒸馒头都离不开图

阅读下列材料：“我国三国两晋南北朝时期，有一位著名的农学家，他强调农业生产遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。他著的一部农书，总结了历史

谁？生活在什么朝代？____

下列有关病毒的叙述，正确的是（）A.病毒具有细胞结构B.一种病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒在宿主细胞中繁殖D.在人工配置的培养基上就能培养病毒语文

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