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下列成语或诗句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春语文

（2005•威海）下列成语或诗句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春语文

（2008•滨州）下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开语文

下面的应用题怎么写1学校买来两种水果共750千克,其中西瓜的重量比苹果的1.5倍还多30千克.西瓜和苹果各买多少千克?2有一个四位数的末尾添一个零,所得的五位数比原数大13500,原来这个四位数学

钱买椅子,可以买四十把.每把

1.下列谚语或诗句中，描写生物遗传现象的是()A.螳螂捕蝉，黄雀在后B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜，种豆得豆D.竹外桃花三两枝语文

下列成语中，说明生物能影响环境这一道理的是()A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、千里之堤，溃于蚁穴C、种瓜得瓜，种豆得豆D、风声鹤唳，草木皆兵语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理。[]A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、语文

在语文课上学到的成语中，有很多与生物学有关．你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（）A．一窝生九子，连母十个样B．千里之堤，溃于蚁穴C．种瓜得瓜，种语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系.下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草语文

请据图回答：①对细胞具有保护和支持作用的结构是；②能控制物质进出细胞的结构是；③控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在；④能制造有机物并储存能量的细胞结语文

胞的控制中心是______．

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