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1.群落内部物种之间的相互关系包括()A植食B种间竞争C互惠共生D寄生E捕食语文

如图甲、乙是不同进化类型示意图，a、b、c、d表示不同物种．下列有关叙述错误的是（）A.a、b由共同的原始祖先进化而来，二者之间不存在生殖隔离B.海豚和鲨鱼亲缘关系较远，外表语文

亲缘关系可利用核酸分子杂交的

概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性语文

样性．（2）可爱的狗狗们长相

下图表示物种Ⅰ和物种Ⅱ的种群密度变化。Ⅰ和Ⅱ两个物种之间最可能的关系是：A寄生物一寄主B捕食者一猎物C竞争D共生语文

假定有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植物时，一种死掉了，另一种生长得要好得多，请问它们之间是什么关系？（）A．寄生B．共生C．自养D．异养语文

下列关于共同进化与生物多样性的说法，正确的是（）A.共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的B.生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程C.生态系统多样性形成的原因可概语文

（9分）下面是某湖泊生态系统食物网简图，据图回答：（1）该食物网中，能量损失最多的那条食物链共包含＿＿＿个营养级。（2）杂食性鱼和浮游动物之间的种间关系语文

＿，它属于第＿＿营养级。图

如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是（）A.有生物乙时，甲的数量在第6周时达到值KB.生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C.无生物乙时，生物甲的种群数语文

图1是豆目部分植物的分类图解，图2是植物园里一棵树上的标牌，请据图回答：（1）从图1可知，与绿豆亲缘关系最近的是，原因是．（2）同种生物体之间的差异最，生物之间的共同语文

原产日本，属于科，在七个分类

如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．从进化树我们可以推测（）A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB．在地层中出现最早的生物是eC．a、b、e三者相比较，a和b间语文

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