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对邓小平提出的教育的“三个面向”的指导意义理解正确的是（）A.为我国实施“科教兴国”战略奠基B.为我国高科技的发展指明了方向C.为高等学校的大发展指明了方向D.为我国教历史

建设中国特色文化的根本是[]A．思想道德建设B．教育科学文化建设C．以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导D．科教兴国战略政治

教育是一个国家稳固和发展的重要基石，下面措施中制约了中国教育发展的是（理解；0.8）A．孔子创办私学B．八股取士制度C．开办京师大学堂D．实施科教兴国战略历史

要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略，就必须（）A.优先发展科技、教育B.坚持科学技术是第一生产力C.加强科技创新和教育创新D.加快科技引进和人才培养政治

下列不属于落实我国科教兴国战略的措施是：()A．普及九年义务教育B．恢复高考C．高等院校扩招D．设立学位制度历史

我国科技体制改革全面展开的标志是A.邓小平重申马克思关于“科学技术是生产力”的论断B.中共中央作出《关于科技体制改革的决定》C.党和政府提出“科教兴国”战略D.中国科学远景规划其他

宣传标语：“学习文化中科技，尊重知识强教育”，“科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺”。标语宣传的当前国家战略是（）A.依法治国B.科教兴国C.西部大开发D.民族区域自治制度历史

从20世纪80年代起，美国提出了“星球大战”计划、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“科学技术振兴政策”。中国为了发展高科技,提出了A．可持续发展战略B．“863计划” 历史

20世纪末，科技发展进入一个日新月异的新阶段的标志是（）A．重申“科学技术是第一生产力”的著名论断B．“科教兴国”战略的提出C．科技体制改革的全面展开D．“ 历史

党的十八大通过了《中国共产党章程（修正案）》，把作为党的指导思想写入党章．（）A.科学发展观B.“三个代表”重要思想C.邓小平理论D.科教兴国战略其他

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