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《邓
稼
先》这课的问题?课文2至5小标题有什么关系?为什么介绍他的经历与贡献时的概括不是很详细?
语文
《邓
稼
先》这篇课文中关于邓
稼
先的事件,和你看出他是个怎样的人不少于7个,当然少也没关系有追分,最多追加100注意！要从《邓
稼
先》这篇课文中找出事例
语文
阅读课文《邓
稼
先》，回答问题。“希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看
稼
先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。”说说你对这句话的理解。
语文
课文邓
稼
先句子仿写中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空.长江大河,亚洲之东,峨峨昆仑
语文
阅读下面的课文选段，回答文后问题。“两弹”元勋邓
稼
先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到195
语文
， 1950 年 10
课文《邓
稼
先》麻烦您概括一下每一节的大意（尽量短，但不是小标题）。谢谢！！
其他
急啊~在邓
稼
先这篇课文中写的哪些事例表现了人物怎样的精神品质？大哥大姐们，快点啊！！！答完后再加10分
其他
邓
稼
先给我们带来了什么人生启迪
其他
邓
稼
先一文运用小标题有什么作用?
语文
求一篇以小见大的初中写人作文……很急的!像初一下学期的课文《邓
稼
先》那样用上以小见大的方法!
语文
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