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共找到 50 与穷人一课中 相关的结果,耗时66 ms
我想问一下,六年级人教版上册第九课穷人中的省略号全部的意思是什么?要完整的
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《穷人》一课从对桑娜神态和心理活动描写中,你认为桑娜是一个怎样的人.
语文
《穷人》这一课中的问题联系课文把下面句子补充完整桑娜心里想:()如果不把这两个孩子抱过来,();如果把这两个孩子报过来,();如其(),不如();宁可(),也要().鱼夫心里想:()如果不把
其他
( ),不如( );宁可(
根据课文内容选词填空。(1)一百年后的今天,黑人仍生活在物质的海洋中一个穷困的孤岛上。A.充裕B.充实C.充足D.充分(2)他们给予所有
语文
A.答应
《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3.
语文
穷人阅读答案默读课文,用合适的词语或句子评价一下文中的人物桑娜————————————————————————渔夫西蒙
语文
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19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救,当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.穷则变
历史
《穷人》一课中快去别等他们醒来.应该读出(3)语气对不对?1.慌乱2.坚定3.急躁4.犹豫
语文
根据课文内容回答问题。1.《穷人》一文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题?从文中可以看出桑娜是一个怎样的人?
语文
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四、作文。21.任选一题作文。(1)自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐
其他
画,诗情画意,令人陶醉。请以
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