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我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓慢悦耳的驼铃声。
童年重临于我的心头
。1．写出下列词语的近义词。悦耳——()重临——()2．作
语文
小学五年级下册《冬阳•童年•骆驼队》练习题我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声.
童年重临于我的心头
.从“重临”这个词语你体会到
语文
童年却一去不返了和
童年重临于我的心头
这两句话矛盾吗?为什么
其他
作者说“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了”,又说“
童年重临于我的心头
”,怎样理解这看似前后矛盾的话?
语文
作者说“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还.”又说“
童年重临于我的心头
",你是怎样理解这看似前后矛盾的话?
语文
“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还.”又说“
童年重临于我的心头
语文
6.冬阳·童年·骆驼队的一句话“我默默的想,慢慢的写,又看见冬阳下的的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声.
童年重临于我的心头
.”（1）句子中的“慢慢”和“缓缓”是近义词,他们的位
语文
在冬阳.童年.骆驼队里我默默地想,慢慢地写.看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的铃声,
童年重临于我的心头
.在回忆中,作者发现,表达出作者对童年的.
语文
冬阳·童年·骆驼队补充我地想,地写,又看见冬阳的走过来,又听见缓缓.
童年重临于我的心头
语文
看见东阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的驼铃声,
童年重临于我的心头
.仿句：看见（）,听见（）,
童年重临于我的心头
.
语文
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