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《当堂练》六年级上册+语文《优化训练》一个数填上百分号,这个数就减少了29.7,这个数原来是（）（无需算式）一根绳子,第一次用去全长的20%,第二次用去全长的30%,第二次比第一次多用去5
数学
长的30%,两次一共用去了1
一根绳子,
第一次减去全长的30
%,第二次减去剩下的20%.剪了两次后,还剩下全场的百分之几?用假设的方法
数学
一根绳子,
第一次减去全长的30
％,第二次减去余下的20％.剪了两次后,还剩下全长的百分之几?
数学
1.某公司1/10的人捐200元,3/4的人捐100,其余人捐50元,该公司人均捐款多少元2.一根绳子第一次减去全长1/3第二次减去余下的百分之30两次减去长度之和比余下部分长0.6m,这根绳子原来的长度是
数学
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