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急!急!急!急!风筝的复习题1.
第二自然段
"故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得
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缀相照应,打成一片春日的温和
阶梯阅读三年级,36片段.4‘短文按()的结构来写的,
第二自然段
按()的顺序来写小草的.急,.
语文
读书使人优美求求你们了.快.(1)文章
第二自然段
,为什么要写“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊”的内容?有何表达效果?(2)写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些
语文
都是思索者的木乃伊,新华书店
你最喜欢的一本童话书是《》,理由是:(20-30字左右,不要卖火柴的小女孩)《凡卡》
第二自然段
用了什么人物描写的方法。读了这段话,我能想象到凡卡此时此刻的心里活动:(30-45字左
其他
3.本文记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多少次实验,揭开蝙蝠飞行的秘密。他做了哪些实验?他的发现又有什么重大的意义?阅读提示:读读课文的第二至六自然段,边读边找出
语文
书。
九寨沟
第二自然段
写了什么景物,各有什么特点?
语文
最后一分钟的第二个自然段描写的是香案回归仪式中()的场面,表达了诗人()的感情空里面怎么写!
语文
《白杨礼赞》文中
第二自然段
从色调、地域、地势三方面描写西北高原什么特点?(用文中的三个词语回答)
语文
6年级英语作文,不多.第一段介绍自己,第二段介绍老师,第三段写自己的爱好,第四段写朋友情况然后结尾自己的英文名是:Selina,老师是:Mr.Chen,朋友有一个叫Sonin,另一个是Joan(我是女的,老师是
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迎春花阅读答案青秋1、本文以"迎春花”为题有什么深刻的含义?2、文章开篇的景物描写是否可以删3、本文
第二自然段
的景物描写有什么作用?
语文
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