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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，下表反映出第一次世界大战持续时间参加国家死伤人数经济损失4年多30多个国家2940万人3300多亿美元A．是一场非正义的历史

以同盟国家的失败而告终

某厂第二车间的人数比第一车间的人数的45少30人．如果从第一车间调10人到第二车间，那么第二车间就是第一车间的34．问这两个车间各有多少人？数学

甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30，下面判断正确的是（）A．甲发声体一定距离仪器远B．乙发声物理

希望小学举行运动会，全体运动员的编号是从1开始的连续整数，他们按图中实线所示，从第1行第1列开始，按照编号从小到大的顺序排成一个方阵．小明的编号是30，他排在第3行第6列，数学

（2004•郑州）如图是某校初三年级部分学生做引体向上的成绩进行整理后，分成五组，画出的频率分布直方图．已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小组的频数其他

试的学生总数是多少？（3）如

期中考试结束后，老师统计了全班40人的数学成绩，这40个数据共分为6组，第1至第4组的频数分别为10，5，7，6，第5组的频率为0.10，那么第6组的频率是（）A．0.15B．0.20C．0.25D．0.30 其他

a、b、c、d、e这五个数各不相同，它们两两相乘后的积从小到大排列依次为：0.3，0.6，1.5，1.8，2，5，6，10，12，30．将这五个数从小到大排成一行，那么，左起第2个数是（）A．0.3B．0.5C 其他

以[x]表示不超过x的最大整数（例如：[π]=3，[-72]=-4），记A=[x]+[2x]+[3x]+[4x]．在所有的正整数中，有些数是A取不到的，把所有A取不到的正整数从小到大排起来，第30个数是．数学

以[x]表示不超过x的最大整数（例如：[π]=3，[-72]=-4），记A=[x]+[2x]+[3x]+[4x]．在所有的正整数中，有些数是A取不到的，把所有A取不到的正整数从小到大排起来，第30个数是．数学

以[x]表示不超过x的最大整数（例如：[π]=3，[-72]=-4），记A=[x]+[2x]+[3x]+[4x]．在所有的正整数中，有些数是A取不到的，把所有A取不到的正整数从小到大排起来，第30个数是．数学

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