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重庆一中某届中考数学取得较好成绩，现随机抽取了部分学生的成绩作为一个样本，按A（满分）、B（优秀）、C（良好）、D（及格）四个等级进行统计，并将统计结果制成如下2幅不完整的数学

绩的中位数落在___等级；（

依据如图回答问题：（1）如图反映了西周的什么制度？（2）西周为什么实行这个制度？受封的诸侯要承担什么义务？（3）这个制度有什么作用？（4）“国人暴动”主要是由哪个等级的人历史

问答题：下图为西周等级示意图：（1）自上而下依次说出每一等级的名称。（2）西周为什么要实行分封制？历史

制？____________

依据下图回答问题：（共6分）（1）该图反映了西周的什么制度？（1分）（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（2分）（3）这一制度的产生有何历史意义？（2分）（4）西周后期的“国人历史

依据如图回答问题：（1）如图反映了西周的什么制度？（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（3）这一制度的产生有何历史意义？（4）西周后期的“国人暴动”主要是由哪个等级的人发历史

五年级综合题,在线等!数学：一.填空：4.2÷0.72的商取一位小数时,余数是（）.小马虎把被减数十位上的9写成了7,个位上的7写成了9,结果差是25.4,正确的差是（）.二.应用：玩具厂制英语

由于改进操作,实际10天就完

观察下列图片，回答相关问题：请回答：（1）该图反映了西周时期实行什么政治制度？（1分）实行该制度的目的是什么（2分）（2）春秋时期第一个霸主是谁？（2分）他属于哪个等级历史

为了有效管理学生迟到问题，某校专对各班迟到现象制定了相应的等级标准，其中D级标准为“连续10天，每天迟到不超过7人”根据过去10天1、2、3、4班的迟到数据，一定符合D级标准的是（其他

：中位数为2，众数为3D．4

2.西欧封建社会：(1)封建制度。①确立：在有条件分封土地的基础上确立。②核心：，其基础是封土制。③等级:是第一等级，之后依次为侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士。其他

阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题：（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？在世界历史上有何地位？（2）图2反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是历史

）图4这一美丽的景观应该是出

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