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如图，△ACB和△DCE均为等腰三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点A、D、E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE．（1）求∠AEB的度数；（2）线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系？请说明理由数学

在三角形abc中,ad是高,ae是角平分线,根据题中所给的条件,1.如图1,若角bd等于45度,角ead等于10度,求角acb的度数；2.通过以上的计算你发现角ead和角acb-角b之间有怎么样的关系?请直接写出；3.在图2 数学

的结论成立吗?为什么

读某区域等高线地形图，回答：图中沙洲岛形成于（）A．侵蚀作用B．沉积作用C．搬运作用D．风化作用其他

判断题.1.有两个外角相等的三角形是轴对称图形2.所有直角三角形都不是轴对称图形.这两句话是对的还是错的?底和高不等的等腰三角形中，他的角平分线、中线、高共有几条数学

下列语句：①如果两个图形全等,那么这两个图形一定关于某直线对称；②等腰梯形的两底角相等；③已知等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角等于48°,则其顶角为42°；④在△ABC中,一个数学

果成轴对称的两个图形中的对称

下列语句中正确的有（）句①中心对称图形是研究一个图形内部的对称关系②等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是底边上的高③圆的对称轴有无数条,它的对称轴是直径所在的直线④长方数学

给出下列命题①三条线段组成的图形叫三角形，②三角形的三条高相交于三角形内同一点，③任何一个三角形都有三条中线，④三角形的内角和等于外角和，⑤多边形的内角和大于外角和，其他

读黄土高原分布图，回答下列问题．（1）A山脉是黄土高原与地形区的分界线．（2）黄土高原在成因上是由风力搬运、堆积作用形成的“风成高原”，其土壤来源是中亚、等地区的语文

和非季风区的分界线B．此线以

读我国东部某地区等高线地形图，回答下列问题：（1）请将图中五个地形部位的名称（山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖）填入下表。（2）甲地的海拔是米；甲地与乙语文

图1为“我国某区域等高线地形图”，图2为“五种外力作用表现形式联系图”，图3为“某地区岩层剖面示意图”，读图完成1~2题。1、塑造图1中甲地所在地形区地表形态特征的外语文

2、图3所示①～④四种地

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