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已知，点D是△ABC内一点，满足AD=AC（1）已知∠CAD=2∠BAD，∠ABD=30°，如图1，若∠BAC=60°，∠ACB=80°，请判断BD和CD的数量关系（直接写出答案）（2）如图2，若∠ACB=2∠ABC，BD=CD，试证明∠CAD=2∠ 数学

D是三角形ABC的BC边上的一点,BC=3CD...D是三角形ABC的BC边上的一点,BC=3CD,E是AD的中点,BE的延长线交AC于点F.则AF：AC=?我自己算的是2：5,可答案给的是1：3,我是怎么错的啊?一定要写过程,不写过程的数学

在三角形ABC中,P在BC上,且PC=2PB,已知角ABC=45度,角APC=60度,求角ACB的度数.图可以自己画.要讲得尽量通俗点.声明:一定要自己做,别从网上复制,那些东西我都看不懂.如果我认为好的答案，我会其他

三个有理数abc两两不相等，那么a-b/b-c,b-c/c-a,c-a/a-b中有多少个负数说明理由三个有理数abc两两不相等，那么a-b/b-c,b-c/c-a,c-a/a-b中有多少个负数说明理由要过程、答案和理由其他

一道简单的三角题三角型ABC中.tgA=1/2tgB=1/3最长边为根号5求三角形ABC的最短边的长答案是b=1但为什么? 数学

初中几何四边形题(只要答案)1.平行四边形ABCD中AB=12.AB边上的高为3,BC边上的高为6,则平行四边形,ABCD的周长为（）2.在Rt三角形ABC中,∠C=90度.周长为(5+2√3)cm.斜边中线CD=2cm.则Rt三角形ABC的面积数学

小明在完成家庭作业时，由于急于完成作业想看电视，在求代数式abc-[2ab-3（abc-bc）+4abc]+3bc的值，其中a=2，b=-12，c=-1，他把“c=-1”错抄成“c=1”，第二天老师批阅时发现他的答案仍正确，你数学

跪求数字电路试题答案：1.用卡诺图化简函数Y=ABC+ABD+CD+ABC+ACD+ACD 数学

在RT三角形ABC中,角ABC=90°,CA=CB,M、N分别是AB上的点,∠MCN=45°,问线段AM、MN、NB满足怎样的关系,请说明理由.真想不通BC=CA和CA=CB有什么两样啊错了不好意思是∠ACB=90°还有，根据答案BN的平方＋A 数学

（题目出自初中同步试验检测

高二数学已知正四面体S-ABC（四个面都是全等的等边三角形）的表面积是3根号3,O是底面三角形ABC的中心,D是棱AB上任一点,则SD+OD的最小值答案是2 数学

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