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综合性学习(共11分)纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实
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分) 【材料一】
综合性学习(6分)纪录片是指选择真实的人物、事物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实
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借鉴的成功经验,写出你的探究
纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活动.请完成下列任务.(1
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献价值、文化意义和美学价值,
综合性学习。(11分)纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活动
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材料一】 【材料二
综合实践活动(9分)纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活
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材料一】 【材料二】
中央九台关于地理的纪录片中央九台有什么关于地理的纪录片?
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长期以来,偏重历史和文化题材的中国纪录片虽然满足了“精英人士”对专业性的需求,却忽视了普通观众对“通俗易懂”的渴望,造成中国纪录片被打上“小众标签”的尴尬局面,成
政治
化障碍②摒弃专业性,理解广大
阅读下面语段,完成后面题目。①一部《舌尖上的中国》,打破了纪录片的尴gà()和,②创造了难得的深夜的收视纪录和观众异乎寻常的热捧。③和片中令人垂涎()的美食一样
语文
城市版”和“校园版”,⑥这些
最近,重庆电视台科教频道播出了在我市拍摄的“汽车落水后如何水下逃生”的纪录片.纪录片中,实验人员开着轿车从高处落入滚滚的长江,并在门窗闭的车中,尝试用不同的方法砸碎车
物理
迅速吊起轿车.现重庆一中初二
小明在一部反映中国远古人类生活的纪录片中看到以下字幕:他们生活在周口店地区,已经能直立行走,会使用天然火,但还保留着猿的某些特征。据此推断,这部纪录片介绍的远古人类是
历史
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