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Q:元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩条占成一环又一环的彩纸链,小樱测量了部分彩纸链的长度,他得到纸环数x(个)与彩纸链长度y(cm)的数据如下:x1234……y19365370……若
其他
纸链,则这跟彩纸链至少要多少
教师节前八(1)班布置教室,同学们利用纸条粘成一环套一环的彩纸链,假设纸环数为x个,彩纸链的长度为ycm,同学们经过观察思考发现y是x的一次函数,如表给出两组纸环数及对应的彩纸
数学
教师天花板对角线长10m,现
元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩纸条粘成-环套-环的彩纸链,小颖测量了部分彩纸链的长度,她得到的数据如下表:纸环数x(个)1234…彩纸链长度y(cm)19365370…(1
其他
坐标系中描出相应的点,猜想y
元旦前布置教室为了节约开支三(1)班的同学们自己动手用彩色纸条粘成一环套一环的彩色纸链细心的小明测量了同学们制作好的彩纸链的部分长度得到的数据如下表:
纸环数x/个
数学
…
在半径为1的圆形纸片中,挖去一个半径为x的同心圆,则圆环的面积y与x的函数关系是?
数学
1.电费标准每度0.6元,求电费(一个月)y元与用电度数x的关系式和自变量的取值范围.2.在半径为15cm的圆形纸中剪去一个半径为acm的同心圆,得到一个圆环,求圆环面积s与a的关系式和自变量的取
数学
关系式和自变量的取值范围.4
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