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2012年伦敦奥运会会徽以数字2012为主体,包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦(London),采用国际化的设计语言,简洁鲜明,由单纯而大块的色彩组成的主体图案,象征着活力与激情,给人
政治
族都有自己的文化个性和特征
1、在“自()自()”的括号中填一组反义词,组成一个成语.2、按所说的意思,写出带有“言”和“语”的成语.说了很多的话:()言()语与正事无关的话:()言()语
语文
填反义词(组成成语)朝思()想继往开()根据句子的语气和用途,指出下列句子的句式,写在后边的括号里.1.是谁创造了人类世界?()2.()3.人民的事业是正义的.()4.这真是一场没有
语文
3.悟从___得,乐自___
找相类的成语像搬弄(是非)这个成语,后面括号里的是一组反义词的成语找一下颠倒黑白已经在题目中有了,另外在成语末尾最后两个字是反义词
语文
askfor中间插名词一般都分开写吧。我想问的是。。。谢谢对于这种V+prep构成动词词组,经常把n或者pron夹在中间。那么除了固定用法以外是不是还因为这个。。比如这句Itwouldbebetteri
其他
riend for advi
askfor中间插名词一般都分开写吧.我想问的是.对于这种V+prep构成动词词组,经常把n或者pron夹在中间.那么除了固定用法以外是不是还因为这个.比如这句ItwouldbebetterifyouaskanAmericanfriend
英语
r advice befor
(2013•毕节市)化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验(如图),其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳,请回答:(1)装置A中发生反应的
化学
是Fe2O3+3CO 高温
孙怀林教授领导的课题组成功利用方便易得的亚胺和一氧化碳为单体,在催化剂作用下发生交替共聚直接生成多肽,填补了“不用氨基酸作原料合成多肽方法”的空白。下列对该多肽
语文
具有生物活性 C.该多
某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如下装置进行了实验.(l)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
高温 . 2Fe+3CO2
某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1所示装置进行了实验.(1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
)该小组同学认为废气中的一氧
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