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甲乙两人在一条笔直的道路上进行晨跑,已知甲平均速度是6米/秒,乙的平均速度是4米/秒,现在她们二人相距100米,如果她们同时出发,经过多长时间后,他们相距20米?怎样列式计算?（十万火急）数学

将重为20N的一煤块轻轻放在皮带传送机的左端,煤块在皮带的作用下,相对地面作运动,此时摩擦力的方向（皮带传送机向右运动）经过较短的时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作物理

有甲、乙两列火车,甲车长93米,每秒行驶21米；乙车长126米,每分钟行驶18米.两车同向而行,开始时甲火车的车头与乙火车的车尾相平.经过多长时间后,甲火车的车尾与乙火车的车头相平? 物理

如下图所示，先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体，然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭，塞紧胶塞，经过一段时间后，打开弹簧夹，所观察到的化学

试管流，a试管无明显变化B．

如图所示，先在a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体，然后分别向a、c试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭并塞紧胶塞，经过一段时间后，打开弹簧夹，所观察到的现象是（化学

试管流，c试管无明显变化C.

同种电荷的甲,乙两粒子相距一定距离,在电场力作用下,甲,乙粒子由静止开始运动.初始甲的加速度为a,乙的加速度为4a,经过一段时间后,乙的加速度为a.问甲的加速度为多少?在这段时间内两粒物理

火车轨道上枕木之间的距离可认为是相等的，均为l，某同学想估算一下火车（做直线运动）平均速度大小，但手边没有任何计时工具，于是他用一只手轻握另一只手的手腕，经过一段时间后物理

一个人与地球自转速度相同,与地球自转方向相反,经过一段时间后,他的位置将怎么变化? 物理

王凯和李扬是同班同学，王凯的英语学得好，李扬的物理学得好，他们互相帮助，取长补短。经过一段时间后，两人的成绩都有了大幅度提高。对下列观点你认为正确的是（）A.只要我政治

惠的合作D. 我们不能只享

在光滑水平面上有相距为L的两个静止的点电荷A,B,质量分别为m和2m,电荷量大小分别为9Q和Q.同时释放两球.（1）若初始时刻A的加速度为a,经过一段时间后B的加速度大小也为a,速度大小为v.问：A 物理

?（3）从初始时刻到B的加速

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