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我们已经知道空气的主要成分为氮气和氧气，如图为测定空气中氧气含量的实验示意图．（1）实验时，燃烧匙里要放过量的红磷的原因是，红磷燃烧的现象是．红磷燃烧后等到冷却化学

____．（3）如果实验结束

我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，如图为测定空气中氧气含量的实验装置图．（1）实验中，观察红磷燃烧时的现象是，（2）待红磷熄灭并冷却室温后，打开弹簧夹，看到其他

了可以得出氧气约占空气体积的

下列现象可用氧气的物理性质解释的是（）A．白磷在40℃时即可燃烧，烈日下白磷不经点燃就可燃烧B．红色的铜经加热表面生成黑色的氧化铜C．实验室制取氧气时，最好用排水法而不化学

在实验中经常出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．（1）乙图是验证质量守恒定律的实验装置，此时天平平衡，当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出大化学

为出现这种现象的原因是___

在实验中经常出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．（1）如图是验证质量守恒定律的实验装置，此时天平平衡，当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出化学

认为出现这种现象的原因是__

在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等分，如图所示装置，用燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）经磷燃烧的现象是，符号表达式为；（2）冷却后打开弹簧夹，烧杯内化学

气体主要是___，从实验中可

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