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王丽给自己画了一幅《未来画家》的漫画，把它贴在书桌前激励自己，而且每天坚持画两张人物画，三张山水画。王丽发掘自己的潜能的方法是[]①学会调控自己的情绪政治

放自己的潜能④从小事做起，在

右图是1912年3月英国伦敦画报上刊载的一幅漫画，漫画中的中国人不仅剪掉了辫子，而且还戴上法国大革命时期象征自由的“自由帽”。由此漫画可知历史

C ．辛亥革命得

如图所示是著名画家沈泊尘在1919年6月发表的一幅漫画，联系所学的知识回答：（1）漫画创作的历史背景是什么？包含什么主要内容？（2）该漫画形象地反映了当时的一句口号历史

认真观察下面一幅漫画，写出画面叙述的故事，并点明漫画的寓意。80字左右。注：漫画中女子旁边的心为红色，男子旁边的心为黑色。语文

仔细观察漫画《谁的错》，思考并回答问题。（1）画里有话：请你分析这幅漫画的寓意。（2）以理导行：如果你是漫画中的老师，你会对这几位同学说些什么？（3）践行责任：我们应该怎政治

下图是某历史兴趣小组在网上搜索资料时发现的一张法国明信片，画面是一幅漫画，标题为：《列强在瓜分中国》，对此漫画认识不正确的是[]A．此漫画形象地揭历史

C．此漫画从侧面反映了民族危

作文阅读漫画和短文《远离游艺机》，按要求作文要求：作文写一篇150字的说明性短文，向朋友们介绍王小义同学画的下面这幅漫画，并为漫画拟恰当的题目。语文

仔细阅读下面的漫画，按要求回答题目。小题1:给这幅漫画拟一个恰当的题目。(不得以“无题”命名)答：小题2:请根据画面的内容，对漫画语文

150字左右的短评。答： _

9.请观察下面漫画，运用所学知识回答问题。(1)从漫画中，你对老师这一职业有哪些感悟？(2)最后一幅漫画中学生的行为对我们有什么启示？政治

简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：标题不超过10个字。（6分）小题1:为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题，不超过10个字)(2分)小题2: 语文

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