结合教材搜索结果第13页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 268 与结合教材相关的结果，耗时98 ms

因材施教,发展自我的阅读答案1本文的中心论点2文中第二节举兔子的例子有什么作用3划线句在文中起什么作用,结合你的经理谈谈你对这句话的理解4针对现在父母所热衷的假期补课现象,你持语文

请阅读材料，结合所学，回答问题。材料一：如图材料二：在欧洲中世纪，知识传播主要依靠经院哲学的教学体系与手抄本这种特定的知识传播媒介--羊皮书。由于价格昂贵，学生在课堂上历史

变了这种局面，威尼斯大量的人

几乎每个政府都重视历史教育，这是由历史学科的性质和文化传承的需要决定的。但历史教育的目的和内容却因时而异。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一：历史

古来圣主贤君重大美善之事，俾

《最后的晚餐》《圣母子》《西斯廷圣母》是文艺复兴时期著名的绘画作品。观察图片并结合所学知识判断，下列对这三幅作品的评论不正确的一项是A.都是以宗教为题材的作品B.都对作品其他

神性的赞美

2014年是甲午中日战争爆发120周年，重新反思那段令人痛心的往事，吸取历史教训，正视历史启迪，是一个民族对待历史的正确态度。阅读材料，回答问题材料一如图（1）依据材料一并结合历史

库平银二万万两交给日本，作为

根据材料并结合所学知识回答问题。材料一文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者至少互其他

，相对来说是很少见的……神圣

根据材料并结合所学知识回答问题．材料一文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者历史

的世界观，相对来说是很少见的

留学教育既是社会变迁的反映。也是文化交流的途径。阅读材料并结合所学知识，回答问题。史实甲：公元623年日本在华留学生惠日等上奏天皇：“留于唐国学者，皆学以成业，应唤；历史

左右的学生，分4年派赴美国，

阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一公元前二年，信奉佛教的（西域）大月氏派遣使臣伊存到达长安，博士弟子秦景宪从伊存学浮屠经。从此以后，佛教就逐渐流行开来。东历史

的影响已深入宫廷。魏晋南北朝

阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日历史

材料二吾国之社会，

热门搜索：