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12.苏联改革的经验和教训13.罗斯福新政的背景、内容、特点和影响14.凯恩斯主义等背景、内容和评价15.三大改造到目的、内容、实质、结果和意义16.20世纪50—70年代经济建设成就和失误的表历史

体制确立的原因、过程和意义2

16×45和45×16的意义相同，计算结果也相同．（判断对错）数学

516÷16和16÷516的意义和计算结果都相同．（判断对错）其他

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