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同学们,三年初中生活即将结束。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回收逝去的日子里,有欢乐,有惆怅。这些难忘的,是我笔下流淌溪流。请你给你的同学写一则毕业赠言,要用上
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开学初,九(1)班每位同学在小卡片上写上自己的中考目标和奋斗誓言赠送给其他同学各一张,相互勉励,全班共互赠了3660张,设全班有x名同学,则列出的方程是A.x(x-1)=3660B.C.x(x+1)=36
其他
毕业之际,语文老师送给全班同学一则临别赠言:人生只有逗号、破折号、省略号和感叹号,没有句号。你能读懂其中的深意吗?至少写出三点。(3分)
语文
请参照例句,以数学和英语老师的身份,分别给同学写一则毕业赠言(4分)例句:语文老师:人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不可以有句号。
语文
请模仿例句,以老师的身份给同学写两则毕业赠言例句:英语老师:人生可以有一般现在时,现在进行时,但绝不能有一般过去时和将来时
政治
同学们,三年初中生活即将结束。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回收逝去的日子里,有欢乐,有惆怅。这些难忘的,是我笔下流淌溪流。请你给你的同学写一则毕业赠言,要用上比喻
语文
请你参照例句,地理老师的身份,给你的同学写一则赠言.例句:英语老师----人生要多想现在时,进行时,将来时,不能总想过去时.(1)语文老师----(2)数学老师----
其他
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毕业前夕,少不了留言赠别。请你参照例句,分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份,
给同学写一则赠言
。(任选两位老师身份写)(8分)例句:英语老师——人生可
语文
写下赠言。)(1)
临近毕业,各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句,根据老师的身份,
给同学写一则赠言
。(任选两个,6分)例句:英语老师——人生可以有一般现在时
语文
理老师 ⑥化学老师
临近毕业,老师为同学留言赠别。请你模仿例句,另选两门学科的老师,以他们的身份,分别
给同学写一则赠言
,每则不超过30字。(4分)例句:英语老师--人生可以有一般现
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