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品读下面的语句,想一想作者在叙述青年求学经历时为什么要插入同舍生优越的条件。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。
语文
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。加冠()遇其叱咄()俟()负箧()曳屣()媵()人皆被()绮()
绣右佩容臭
()烨()然缊()袍敝衣jūn()裂被qīn()
语文
被qīn( )
阅读下面的语段,完成后面的练习。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间
语文
) A.房子 腰间
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。1.作者采用什么手法描写同舍生的服饰华贵的?2.作
语文
解释下面文段中加点字。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。①寓逆旅寓②
语文
③同舍生皆被绮绣 被
翻译并写出其含义。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
语文
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。加冠()遇其叱咄()俟()负箧()曳屣()媵()人皆被()绮()
绣右佩容臭
()烨()然缊()袍敝衣jūn()裂被qīn()
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