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共找到 338 与绳套 相关的结果,耗时2 ms
如图所示,水平地面上固定着一个光滑的竖直圆环,中央有孔的小球P和K套在环上,由伸直的细绳连接,它们恰好能保持静止状态,已知K的质量为m,OK连线水平,PK连线与水平线夹角为30°.
物理
的质量为mD. P球的质量
(2011•嘉定区三模)如图所示,水平面上固定光滑的等腰直角三角形支架OAB,质量m的小环甲套在OA边上,质量m的小环乙套在OB边上接近O点处,两环之间用长为L的轻绳连接.(1)若用外力作
其他
心在绳子中点处,若将两小环从
自行车把手上总是紧紧套有一塑料(或橡胶)套,且上面还有凹凸不平的花纹,这主要是为了;书包背带要用扁而宽的带,而不用细绳,这主要是为了;一水池中水的深
物理
子所受水的压强大小为____
(2015•绵阳模拟)一同学用如图所示方式体验力的作用效果.轻绳的一端系一不太重的物体,另一端点套在食指上的B点,用一支铅笔(可视为轻杆)的一端水平支在轻绳的O点,铅笔的笔尖
其他
稍稍下移,B点感受到的拉力变
在“探究力的平行四边形定则”实验中,如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着
绳套
B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡
物理
实验法B.控制变量法C.等效
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细
绳套
,某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤.如图所示.(1)为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选
物理
板上,另一端系上两根细绳,细
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着
绳套
B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为
物理
它步骤没有改变,那么实验结果
如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”实验中,A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细
绳套
.实验时,需要两次拉伸橡皮条:第一次是用两个弹簧秤通过细
绳套
互
其他
据画出的力的图示.①某同学认
如图所示,轻绳一端系一质量为m的小球,另一端做成一个绳圈套在固定的图钉A和B上,此时小球在光滑的水平平台上做半径为a、角速度为ω的匀速圆周运动.现拔掉图钉A让小球飞出,此后绳
其他
拔掉前,轻绳对小球的拉力大小
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细
绳套
和一把弹簧秤.(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:弹力F
物理
3.50 伸长
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