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语言运用：第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》．请根据你开展活动的积累，写出与母亲有关的古诗两句和格言一句。古诗：格言：。语文

综合性学习与语言运用。（6分）⑴千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）。（4分）语文

综合性学习与语言运用。（1）千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）（2）仿照示例，发挥你的想象语文

（2）笼中的小鹦鹉，___。

综合性学习生活中处处有语文。光明中学七（1）班开展“漫游语文世界”综合性学习活动，搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况，并进行交流。请你一起参与活动。（1）说意思。语文

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语言运用及综合性学习（1）近期学校开展了“八礼四仪”教育活动，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。A、请人原谅，语文

2）阅读下列诗句，结合所学的

综合性学习与语言运用。小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”①你听出李大爷的言外之意是：②如果你是小刚，应该这样回答李语文

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