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某中学开展“我也追‘星’”的综合性学习活动,一小组搜集到下面两则材料,请你结合材料说说我们该如何追星。(50字左右)材料1:漫画材料2:28岁的兰州女子杨丽娟苦
其他
,立刻引起强烈反响。然而,这
8、综合性学习。学习了本文,班内要举行以“桥”为主题的综合实践活动,其中有以下两个环节,请你完成。(1)搜集一句描写桥的诗句。答:(2)用简练的语言说出一
其他
表哥从国外回来,想在广州地区居住和发展,请你利用在《关注我们的社区》这一
综合性学习活动中
搜集到的材料,尝试说服表哥在增城购房发展。材料一2014年10月广州市各区市房屋平
语文
如今的增城,城市道路四通八达
班级开展“品桥学语文”综合性学习活动请你参加。(8分)(1)诗中寻桥请搜集几句有关“桥”的古诗文。选取两句摘录在下面横线上。(2分)答:
语文
中华文化源远流长,祖国语言博大精深.请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动.(1)活动一:小组合作,搜集资料,介绍对联.下面是王芳同学搜集到的资料,请你选择可用资料,
语文
律诗是中国近体诗的一种,格律
中华文化源远流长,祖国语言博大精深。请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动。(1)活动一:小组合作,搜集资料,介绍对联。下面是王芳同学搜集到的资料,请你选择可用资
语文
点。②律诗是中国近体诗的一种
综合性学习。在本学期“说不尽的桥”的
综合性学习活动中
,李智慧同学搜集到下面二段材料,请按要求答题。请你在第一段中补写隐去了的桥名;将所列举的桥按逻辑顺序分类后
语文
材。张继的《
在“好读书,读好书”
综合性学习活动中
,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成问题。1.“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿
语文
一:现在常听人说:“多读杰作
在“脚踏一方土”
综合性学习活动中
,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下面两题。下面是我国有关“土地”的诗歌和故事,阅读后从文化层面说说土地的象征意义。材料一
语文
们的悲愤的河流, 这无止息
综合性学习活动。搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排,作为小组成员的你,请参与下列活动。1.活动中,同学们搜集了不少读书
语文
会意便欣然忘食。(
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